La maiolica di Castelli e la donazione Paparella Treccia - Devlet
scuola primaria/2° ciclo (per la 3^ nella seconda parte dell’anno); scuola secondaria di 1° grado, classi 1^ e 2^
(progetto Ti accompagno al MUSEO e te lo faccio VIVERE!)
destinatari: scuola primaria/2° ciclo (per la 3^ è consigliato nella seconda metà dell’anno scolastico); scuola secondaria di 1° grado, classi 1^ e 2^
luogo di svolgimento: Museo d'Arte C. Barbella di Chieti
durata: 2h/2h30m
temi e obiettivi didattici: partendo dall’osservazione diretta e dall’analisi di forme e decori tipici della tradizione castellana, impariamo a riconoscere le caratteristiche fisiche ed estetiche di un manufatto in maiolica; apprendiamo la terminologia specifica; impariamo a leggere e interpretare didascalie complesse; ricerchiamo le fonti iconografiche dei ceramisti; affrontiamo gli aspetti tecnici della maiolica; conosciamo da vicino un’importante collezione di ceramiche e il significato che ha per noi la donazione Paparella Treccia-Devlet; impariamo a riconoscere un oggetto di maiolica “nascosto” tra altri di diversa natura (Caccia alle maioliche!).
costo: si veda la scheda “modalità di prenotazione e costi”
INDICAZIONI
- i laboratori si svolgeranno presso il museo secondo giorni e orari concordati insieme e confermati dalle scuole.
Occorrente richiesto alle scuole:
- nessuno
Materiali messi a disposizione delle scuole durante il laboratorio:
- materiali didattici progettati e predisposti per il laboratorio;
- tavolette di appoggio per scrivere e/o disegnare;
- cuscini per sedere;
- materiali d’uso necessari allo svolgimento dei laboratori (forbici, colla, carta, penne, matite, etc.).
referenze/precedenti allestimenti: Museo d’arte Costantino Barbella, Chieti, 2000-2005.
modalità di prenotazione e costi
(C)2000-2009 Irene Di Ruscio
